Formateur occasionnel Présentiel

• Mettre en place et animer des sessions de formation
• Maîtriser les règles de base de la communication et de la pédagogie des adultes
• Savoir transmettre des acquis

1- L'analyse de la demande de formation en amont

• Le guide d'analyse
• Le questionnaire
• Le cahier des charges

 

2- La conception de l'ingénierie de formation

• Les douze principes pédagogiques et les quatre axes

 

3- La conception de l'ingénierie pédagogique

• La définition des objectifs pédagogiques
• L'établissement du programme
• Les différentes méthodes pédagogiques
• Le guide de l'animateur
• Les supports pédagogiques
• L'utilisation de la méthode CODE

 

4- La préparation du formateur

• La visualisation positive
• La respiration
• L'aménagement de l'espace
• La fiche de préparation matérielle

 

5- Le démarrage de la session

• Les cinq temps du démarrage
• Les techniques de présentation
• La grille des objectifs individuels
• La méthode SAVI

 

6- L'instauration du climat favorable à l'apprentissage

• Les cinq étapes de la vie d'un groupe
• Les attitudes en communication
• La prise en compte de la mémorisation
• La pratique de l'écoute active
• Les quatre types d'aide en fonction de l'autonomie
• Les quatre modes d'animation

 

7- Le guide d'analyse des situations délicates

• L'expression de manière «assertive»
• La typologie des publics en formation

 

8- L'utilisation des différentes techniques d'animation

 

9- L'évaluation et la conclusion de la session

• Les 5 niveaux d'évaluation
• La conclusion et le tour de table final
• Les questionnaires et grilles d'évaluation

Ce cours s'adresse à toute personne amenée à animer une formation

Aucun

Formation animée en présentiel ou classe virtuelle

Action par groupe de 1 à 8 personnes maximum

Horaires : 09h00-12h30 / 13h30-17h00

Alternance entre théorie et pratique

Qu'il s'agisse de classe virtuelle ou présentielle, des évaluations jalonneront la formation : tests réguliers des connaissances, cas pratiques, ou validation par une certification à l'issue de l'action par les stagiaires, au regard des objectifs visés.

Cette formation est animée par un consultant-formateur dont les compétences techniques, professionnelles et pédagogiques ont été validées par A2COM FORMATION

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Afin de nous permettre d'organiser le déroulement de la formation dans les meilleures conditions possibles, contactez-nous.

Un entretien avec notre référent handicap pourra être programmé afin d'identifier les besoins et aménagements nécessaires.